Konkurs z okazji Dnia Pluszowego Misia!

Z okazji Dnia Pluszowego Misia zapraszamy wszystkich uczniów naszej szkoły do udziału w wyjątkowym konkursie fotograficznym! Zadanie konkursowe: Przygotuj zdjęcie ze swoim pluszowym misiem w ulubionej sytuacji, ciekawym krajobrazie lub niecodziennej scenie. Ogranicza Cię tylko wyobraźnia! Format zdjęcia: 10 15 cm (zdjęcie można łatwo wydrukować m.in. w Rossmannie) Termin i miejsce oddania prac: do 21 listopada 2025 r. zdjęcia przynosimy do pani Anety Hinc Wszystkie fotografie zostaną zaprezentowane na szkolnej gazetce. Następnie w formie ankiety zostanie wybrany zwycięzca konkursu. Serdecznie zachęcamy do udziału i życzymy kreatywnych pomysłów! SU i MSU
Azul , Bermejo i Ikagaj służą pomocą w sesji zdjęciowej! Czekają na Was w pokoju nauczycielskim!

Uroczyste obchody Narodowego Święta Niepodległości w Żukowie

W dniu 11 listopada 2025 roku poczet sztandarowy Szkoły Podstawowej im. Adama Mickiewicza w Żukowie uczestniczył w uroczystych obchodach Narodowego Święta Niepodległości. Uroczystości rozpoczęły się o godzinie 10:00 Mszą Świętą w intencji Ojczyzny w Kościele pw. Wniebowzięcia Najświętszej Maryi Panny w Żukowie. W nabożeństwie wzięli udział przedstawiciele władz samorządowych, organizacji społecznych, szkół, straży pożarnej oraz licznie zgromadzeni mieszkańcy gminy. Po zakończeniu Mszy Świętej uczestnicy obchodów wzięli udział w uroczystym pochodzie ulicami Żukowa. Pochód zakończył się przy Pomniku Matki Boskiej Królowej Polski, gdzie odbyła się ceremonia złożenia wieńców i kwiatów w hołdzie wszystkim, którzy walczyli o wolność i niepodległość Polski. Obecność sztandaru szkoły w tych obchodach stanowiła wyraz pamięci, szacunku i patriotyzmu wobec historii naszego kraju. Uczestnictwo w uroczystościach było także ważną lekcją postawy obywatelskiej i narodowej dumy dla uczniów naszej szkoły.

Aneta Hinc - opiekun SU

Obchody Narodowego Święta Niepodległości

Z okazji Narodowego Święta Niepodległości delegacja uczniów Szkoły Podstawowej im. Adama Mickiewicza w Chwaszczynie udała się pod obelisk w Chwaszczynie, aby oddać hołd poległym za wolność i niepodległość naszej Ojczyzny. Uczniowie złożyli kwiaty i zapalili znicze, upamiętniając tych, którzy poświęcili swoje życie dla Polski. Była to chwila refleksji, zadumy i wdzięczności wobec bohaterów naszej historii.
 
Aneta Hinc
 

Uroczysty apel z okazji Narodowego Święta Niepodległości

12 listopada w naszej szkole odbył się uroczysty apel z okazji Narodowego Święta Niepodległości. Uczniowie przypomnieli najważniejsze wydarzenia z historii Polski – od odzyskania niepodległości w 1918 roku, przez czas II wojny światowej i okres komunizmu, aż do narodzin wolnej Polski w 1989 roku.

Wprowadzeniem pocztu sztandarowego, odśpiewaniem hymnu państwowego oraz nastrojową oprawą muzyczną podkreślono podniosły charakter wydarzenia. W kolejnych częściach apelu uczniowie przedstawili drogę Polaków do wolności – uroczystość wzbogaciły: prezentacja multimedialna, sceny z udziałem postaci historycznych, pieśni patriotyczne w wykonaniu solistów i chóru oraz symboliczne przedstawienie wydarzeń z XX wieku. W inscenizacji pojawił się także taniec z flagami oraz symboliczne “obalenie muru”, nawiązujące do wydarzeń lat 80. 

Występ uczniów był nie tylko pokazem talentów, ale przede wszystkim lekcją historii i okazją do refleksji nad wartością wolności, która – jak przypomnieli prowadzący – nigdy nie jest dana raz na zawsze.

Na zakończenie odśpiewano hymn szkoły, a poczet sztandarowy uroczyście wyprowadzono. Apel stał się ważnym momentem wspólnego świętowania i oddania hołdu wszystkim, którzy na przestrzeni lat walczyli o niepodległą Polskę.

Podczas apelu podsumowano także szkolne konkursy przeprowadzone w związku ze Świętem Niepodległości - konkurs pieśni patriotycznej oraz konkurs plastyczny pt. Niepodległa. Wzięło w nich udział wyjątkowo wielu uczniów, co jest niezwykle budujące i pokazuje, że młode pokolenie chętnie angażuje się w pielęgnowanie tradycji oraz wartości patriotycznych.

K. Niezgoda i E. Białas

Zdrowie zaczyna się od skóry głowy – przekonali się ósmoklasiści podczas pierwszych warsztatów trychologicznych w naszej szkole.

W dniu 4 listopada 2025r. uczniowie klas ósmych naszej szkoły po raz pierwszy uczestniczyli w wyjątkowych warsztatach trychologicznych w ramach realizacji Projektu „Zdrowie na głowie a wiedza w głowie” , którego inicjatorką jest specjalistka z zakresu trychologii pani Iwona Wygnał.  

Podczas warsztatów ósmoklasiści odpowiadali na wiele pytań:  Dlaczego wciąż nam wypadają włosy? Ile ich tracimy każdego dnia? Dlaczego siwiejemy?  Dowiedzieli się  
o prawidłowej pielęgnacji skóry głowy, wpływie diety na kondycję włosów, najczęściej pojawiających się zagrożeniach chorobotwórczych a także mogli poznać nowoczesne sposoby diagnostyczne. Zajęcia rozbudziły ciekawość i obaliły kilka popularnych mitów. Padło wiele pytań: Czy codzienne mycie włosów jest szkodliwe? Czy suszarka niszczy włosy? A może obcinanie przyspiesza wzrost włosów? Uczestnicy uzyskali wiele praktycznej wiedzy, mnóstwo ciekawostek  
i świadomość, że zdrowe włosy zaczynają się od …właściwej diety i mądrej pielęgnacji! 

Podczas warsztatów uczniowie mogli skorzystać z 5 edukacyjnych stacji: 

  • Pierwsza stacja to „Włos w diecie” – gdzie grupa układała menu dla zdrowych włosów  
    z akcentem na niektóre witaminy i minerały. 
  • Na stacji „Detektyw składników” – uczestnicy analizowali etykiety popularnych kosmetyków  
    i odkrywali, co kryje się w szamponach. Składy niektórych z nich naprawdę miały silne detergenty! 
  • Na trzeciej stacji „Włosowe stylizacje” – sprawdzali, jak działa jonizacja i czy suszarka to wróg, czy sprzymierzeniec skóry głowy i włosów. 
  • Świetna zabawa odbywała się na kolejnej stacji "Gra w PARY" – gdzie łączenie problemów skóry głowy z zaleceniami było mega ciekawym doświadczeniem. 
  • Na 5 stacji można było sprawdzić, jak wiele już wiemy o diecie, pielęgnacji włosów  
    i zagrożeniach na skórze głowy. Test Wiedzy trychologicznej zweryfikował pozyskane  
    na warsztatach wiadomości.  

Nie zabrakło też stanowiska Trychologa z kamerą trichoskopową. To był moment pełen zachwytu  
i prawdziwy „efekt wow", gdyż włosy w powiększeniu x300 budziły duże zainteresowanie! Uczniowie zobaczyli coś, czego na co dzień nie można zobaczyć. Całość dopełniła pogadanka pedagoga pani Cecylii Dolnej o tym, jak stres wpływa na kondycję włosów i skóry głowy przypominając, że zdrowe włosy zaczynają się od … spokoju ducha, a stres może doprowadzić nawet do łysienia! 

Na zakończenie uczestnicy otrzymali garść praktycznych wskazówek w specjalnie przygotowanych ulotkach. Warsztaty stały się inspiracją do dalszego zgłębiania wiedzy  
z pogranicza biologii, kosmetologii, medycyny czy psychologii. Pokazały, że młodzież jest bardzo zainteresowana wiedzą trychologiczną, a wygląd włosów ma dla nich ogromne znaczenie. 

To właśnie w okresie dojrzewania często pojawiają się pierwsze dolegliwości na skórze głowy, a brak zbilansowanej diety i prawidłowej pielęgnacji może przyczyniać się do poważnych chorób. Dlatego uświadamianie młodzieży i wszelkie trychologiczne działania profilaktyczne są niezbędne dla zdrowia skóry głowy, włosów, wizerunku, właściwej samooceny i prawidłowego funkcjonowania młodego człowieka. Dziękujemy prowadzącym i organizatorom za profesjonalizm, a uczestnikom za aktywny udział!  

Projekt dofinansowany jest w ramach funduszu AKUMULATOR SPOŁECZNY MOC MAŁYCH SPOŁECZNOŚCI ze środków Rządowego Programu Wsparcia Organizacji Pozarządowych Moc Małych Społeczności. 

 Iwona Wygnał

 

Dzień pamięci o zmarłych

Pamiętamy!
Dnia 31.10.2025 przedstawiciele SU, wolontariuszy oraz MSU, a także uczniowie klasy 1 wybrali się na obelisk, aby upamiętnić mieszkańców gromady Chwaszczyno poległych i pomordowanych podczas II wojny światowej. Uczciliśmy ich pamięć minutą ciszy oraz zapaliliśmy znicze. Przeszliśmy również przez cmentarz, porządkując groby.
Uczniowie zasługują na pochwałę nie tylko za dobre uczynki, ale także za postawę godną naśladowania.

Małgorzata Drawc
Anna Bela

Międzynarodowy Miesiąc Bibliotek Szkolnych - podsumowanie

Międzynarodowy Miesiąc Bibliotek Szkolnych, obchodzony w październiku, w naszej szkole obfitował w liczne wydarzenia, mające na celu promocję czytelnictwa oraz podkreślenie roli biblioteki w życiu szkoły. Zdecydowanie największym powodzeniem wśród uczniów cieszył się konkurs "Literackie Przetwory". Czytelnicy mieli za zadanie odgadnąć tytuły lektur na podstawie umieszczonych w słoikach rekwizytów związanych z daną książką. 58 uczniów wypełniło karty odpowiedzi, z których 25 zawierały wszystkie prawidłowe tytuły. Na ich autorów czekają upominki za udział w zabawie i znajomość lektur. Październik to też miesiąc, w którym zerówkowicze po raz pierwszy wypożyczają książki, zapoznając się wcześniej z zasadami obowiązującymi w bibliotece oraz księgozbiorem. Uczą się szanowania czyjejś własności oraz odpowiedzialności za wypożyczoną rzecz, dokonują swoich pierwszych wyborów czytelniczych oraz poznają wspaniały świat literatury dziecięcej. Natomiast pierwszaki "awansowały" na pełnoprawnych czytelników, z czego chętnie korzystają. W październiku biblioteka była miejscem eliminacji do Wojewódzkiego Konkursu Recytacji Prozy dla uczniów klas IV–VI. W tym też miesiącu swoje zmagania rozpoczęli najwytrwalsi czytelnicy, mierząc się z niełatwym testem ogólnopolskiego konkursu, jakim jest Wielki Maraton Czytelniczy. Za wszystkich uczestników trzymamy kciuki! Przez cały rok szkolny trwa akcja "kamyczki", natomiast już w listopadzie można wykazać się talentem plastycznym, dołączając do Jesiennych spotkań ze sztuką lub wziąć udział w ogólnopolskim konkursie plastycznym Malowane poezją, a także w innych wydarzeniach organizowanych przez bibliotekę szkolną.

Małgorzata Baniewicz-Odrzywołek

Relacja z warsztatów

W dniach 21 i 30 października w naszej szkole odbyły się inspirujące warsztaty dla uczniów klas 4-8, prowadzone przez trenerów Fundacji Dbam o Mój Zasięg.
Podczas zajęć poruszane były ważne tematy związane ze zdrowiem psychicznym, wpływem mediów społecznościowych na samopoczucie i samoocenę, a w starszych klasach dodatkowo omówione zostały kwestie depresji. Uczniowie aktywnie uczestniczyli w dyskusjach i ćwiczeniach, a efekty ich pracy można zobaczyć poniżej!
Emilia Mach