Cele projektu to: prześledzenie historii narodzin filmu, poznanie etapów rozwoju kina i przemysłu filmowego, poznanie ludzi tworzących kino, dokonanie obiektywnej oceny filmów nakręconych przez kolegów i koleżanki, wykazanie się umiejętnością współpracowania w grupie oraz aktywny udział w Gali Filmowej podsumowującej podjęte działania.
Projekt rozpoczął się ogłoszeniem konkursu na film będący adaptacją lektury obowiązkowej lub uzupełniającej. W dalszej kolejności natomiast uczniowie ochoczo i aktywnie wykonywali wiele zadań. Korzystając z dostępnych źródeł, wykonywali plakaty informacyjne o kinematografie i taśmie filmowej; a następnie zebrane informacje wykorzystywali, wykonując w formie przestrzennej kinematograf lub opracowując spójną historyjkę w ciągu pojedynczych, statycznych obrazów (klatek) na przygotowanej taśmie filmowej. Wszyscy wykazali się pomysłowością i starannością. Jury konkursowe wyłoniło zwycięzców, za plakaty informacyjne nagrody otrzymały klasy 4b i 7b, natomiast za kinematograf klasa 6c, a za historyjkę umieszczoną na taśmie filmowej klasa 7b. Nagrodę specjalną za niezwykłą inwencję twórczą przy wykonywaniu kinematografu przyznano klasie 4a.Wygranym w konkurencjach GRATULUJEMY!
Uwieńczeniem projektu była Gala Filmowa, na której wręczono Oskary w 4 kategoriach i uzyskali je:
- Najlepszy Film Mały Książę klasa 7b,
- Najlepszy Aktor Anna Iwanowska klasa 7b,
- Najlepsza Oprawa Muzyczna Świtezianka klasa 8b,
- Najlepszy Mistrz Adaptacji Opowieść wigilijna klasa 7a.
Klasa 6a otrzymała nagrodę za pomysłowe przebranie się za ulubionych bohaterów filmowych, a wychowawczynię wyróżniono Statuetką Oskara.
Oskarową Galę Filmową uświetniły uroczyste stroje nauczycieli, członków Rady Rodziców oraz uczniów, a także koncert muzyczny w wykonaniu uczennic naszej szkoły. Dziękujemy całej społeczności szkolnej za aktywny udział w projekcie, a szczególnie Radzie Rodziców Szkoły Podstawowej im. Adama Mickiewicza w Chwaszczynie, która nasze działania wsparła organizacyjnie i finansowo.
Małgorzata Lipińska

















































































